记者观察网山西4月22日电（杨志红 通讯员 田志忠）《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》指出，要“创造条件丰富内容，拓展科学实践活动”，开展“科学家（精神）进校园”等体验活动。《杏花岭区中小学科学教育实验区实施方案》中也强调了推动科学教育工作的四个重点任务，其中，“科普”类内容也提出，要充分调动社会力量，丰富科学资源供给，开展“科学家（精神）进校园”活动等重点项目。

为确保首批全国中小学科学教育实验区重点任务的有序进行，4月19日下午，太原市杏花岭区教育局在新建路小学举办“科学教育 领创未来”中小学科学实验区“科学家进校园”系列活动第一站。

出席活动的有中国航天科普大使、中国科学院国家空间科学中心研究员刘勇，中国教育电视台“科学家来了——科学家精神进校园”项目执行负责人雷利军，山西未来科学教育发展中心主任耿江国，杏花岭区教育局副局长刘志宏，全区科学骨干教师及新建路小学的师生代表和新闻媒体。本次活动由杏花岭区教育局教研室主任任凤英主持。

在各位出席活动的领导、嘉宾和学生代表们的见证下，托起点亮科技远航的教育智慧之手被按下，杏花岭区中小学科学教育实验区——“科学家进校园”系列活动的盛大开启。

接着，一场精彩的科学秀表演掀起活动高潮。火焰掌、萤火虫、彩色火龙卷、氦气变声、液氮的秘密等一系列有趣的实验，引得大家摩拳擦掌，跃跃欲试，直呼神奇，极大地激发了同学们探究科学奥秘的好奇心。老师们通过富有创意和趣味性的科学教育方式，在实验中将复杂的科学原理变得简单易懂，运用生动的语言和形象的展示，揭示科学原理背后的奥秘和科学原理在实际生活中的运用，促进科学教育的普及和发展。

随后，刘勇博士带来一场精彩绝伦的讲座《从地球出发》，以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，将宇宙知识以简洁明了的方式展现给大家，使学生们对宇宙有了更为深入和全面的了解。他运用生动的实例和贴切的比喻，将复杂的天文知识予以通俗化，使得同学们在轻松愉快的互动环境中吸收知识，引领大家踏上了一场探寻宇宙奥秘的奇妙旅程。

杏花岭区教育局副局长刘志宏从四次工业革命对人类社会带来的巨大推动说起，强调培养科学思维和探索精神对于学生成长的重要性。他进一步指出，随着科技的飞速发展，未来的世界将充满更多的未知和挑战，这就要求同学们不仅要掌握扎实的基础知识，更要具备科学思维和探索精神。他带领全体学生齐诵《少年中国说》，书声琅琅，铿锵有力，更让一群蓄势待发的少年信心满满，激励孩子们解锁更多科学的奥秘，探索更广阔的知识海洋。

最后，杏花岭区音乐教师合唱团以一曲《祖国不会忘记》向科学家们表达崇高敬意，为“科学家进校园”第一站活动画上圆满句号。

本次活动不仅奠定了学生科学素养与实践能力的基石，更是引领科学教育改革与创新的关键举措。科技引领未来，创新驱动发展。在全国中小学科学教育实验区工作中，杏花岭区教育局通过积极的尝试和探索，持续引入科技课程、开展科技活动，引导学生在实践中感受科学的魅力，培养科学素养和科学精神。在下一阶段，杏花岭区教育局将在科学教育领域持续创新、深化改革、大胆探索，不断提升杏花岭区科学教育实验区的品质，努力打造具有区域特色、时代特征的科学教育新高地，培养更多具备科学素养和创新精神的时代新人，全面推动杏花岭区中小学科学教育工作再上新台阶。